عمران .. مناقشة  سبل تطوير قطاع التعليم ومعالجة التحديات التي تواجه العملية التعليمية

واستعرض الاجتماع، الذي ضم أمين عام المجلس المحلي بالمحافظة صالح المخلوس، ووكيل المحافظة حسن الأشقص، ورئيس لجنة الخدمات أحمد الصديق، ومسؤول القطاع التربوي عبدالرحمن العماد، ونائب مدير عام مكتب المالية رياض الإرياني، مصفوفة تنفيذية للمعالجات المطلوبة بشأن تأهيل فرعي كلية التربية بمديريتي القفلة وخمر، إضافة إلى عدد من المدارس، وإنشاء ورشة متخصصة لإصلاح وصيانة الكراسي المدرسية بما يسهم في توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.

وتطرق المجتمعون إلى جملة من القضايا والتحديات المرتبطة بالعملية التعليمية، وفي مقدمتها المناهج الدراسية، والاختبارات العامة، ورفع جودة التعليم، وتعزيز مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل، إلى جانب مناقشة أوضاع الوسائل التعليمية والكتاب المدرسي، وأهمية توسيع نطاق المشاركة المجتمعية وتعزيز دور السلطة المحلية في دعم القطاع التربوي.

وأكد المحافظ الدكتور فيصل جعمان أهمية توحيد الجهود الرسمية والمجتمعية لدعم القطاع التربوي، والعمل وفق الاستراتيجيات والخطط المطروحة لتحسين جودة الأداء في المدارس الحكومية، باعتبار التعليم الركيزة الأساسية لبناء الأجيال وصناعة المستقبل.

وأشار إلى أن القطاع التربوي يمثل جبهة صمود وطنية في مواجهة المخططات التي تستهدف الشعب اليمني والعملية التعليمية على وجه الخصوص، مؤكداً حرص قيادة المحافظة على دعم استمرار العملية التعليمية وتوفير ما أمكن من احتياجاتها ومتطلباتها الأساسية رغم الظروف والتحديات الراهنة.

من جانبه أشاد أمين عام المجلس المحلي بالمحافظة صالح المخلوس بما يقدمه المعلمون من تضحيات وصمود في سبيل استمرار العملية التعليمية، رغم الظروف الصعبة وانقطاع المرتبات، مثمناً إخلاصهم في أداء رسالتهم التربوية ودورهم في إعداد جيل متسلح بالعلم والمعرفة وقادر على الإسهام في خدمة الوطن والدفاع عن قضاياه.

بدوره استعرض مسؤول القطاع التربوي عبدالرحمن العماد الخطط والبرامج الهادفة إلى تطوير القطاع التعليمي والتربوي في مختلف مدارس المحافظة، وما تتضمنه من مشاريع وأنشطة تسعى إلى تحسين البيئة التعليمية ورفع مستوى الأداء الأكاديمي والإداري.

وأكد العماد أهمية تضافر جهود الجهات الرسمية والمجتمعية والشركاء المعنيين لتذليل الصعوبات والمعوقات التي تواجه العملية التعليمية، والعمل على توفير الاحتياجات والمتطلبات الضرورية وفق الإمكانات المتاحة، بما يضمن إنجاح العملية التعليمية واستمرارها وتحقيق أهدافها المنشودة.